Evaluación del Emotion Regulation Checklist para Niños y Adolescentes

Resumen Durante la infancia y la adolescencia la regulación de las emociones tiene repercusiones en diferentes ámbitos, tanto en estas etapas como en la vida adulta. El objetivo de este artículo fue evaluar un test de regulación emocional, Emotional Regulation Checklist (ERC), utilizando el CET-R como marco de referencia. Se analizaron 71 artículos que emplearon el ERC para la evaluación de la regulación emocional. La información se clasificó teniendo en cuenta la descripción del test, su fiabilidad y validez. Todos los resultados de fiabilidad se mostraron mediante el coeficiente alfa de Cronbach. En relación a la validez, fue adecuado el promedio de las correlaciones del ERC con sus criterios, pero con algunas carencias. Es recomendable plantear investigaciones con modelos psicométricos avanzados.

Bibliographic Details

Main Authors:	Pérez-Sánchez,Jennifer, Delgado,Ana R., Prieto,Gerardo
Format:	Digital revista
Language:	Spanish / Castilian
Published:	Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília 2022
Online Access:	http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722022000100303
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