A política educacional do governo Fernando Henrique Cardoso: uma visão comparada
O artigo avalia comparativamente as políticas educacionais do governo Fernando Henrique Cardoso (1995-2003) no contexto do período entre 1992-2008. Demonstra os grandes progressos alcançados em termos de acesso aos diferentes níveis de ensino e da reorganização do sistema educacional promovida a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Aponta também a importância da criação de um sistema nacional de avaliação de todo o sistema educacional. Por fim, analisa a questão da qualidade de ensino, que é hoje o problema central da educação no Brasil.
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Centro Brasileiro de Análise e Planejamento
2010
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oai:scielo:S0101-330020100003000092010-11-26A política educacional do governo Fernando Henrique Cardoso: uma visão comparadaDurham,Eunice Ribeiro Políticas educacionais governo Fernando Henrique Cardoso governo Lula qualidade de ensino O artigo avalia comparativamente as políticas educacionais do governo Fernando Henrique Cardoso (1995-2003) no contexto do período entre 1992-2008. Demonstra os grandes progressos alcançados em termos de acesso aos diferentes níveis de ensino e da reorganização do sistema educacional promovida a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Aponta também a importância da criação de um sistema nacional de avaliação de todo o sistema educacional. Por fim, analisa a questão da qualidade de ensino, que é hoje o problema central da educação no Brasil.info:eu-repo/semantics/openAccessCentro Brasileiro de Análise e PlanejamentoNovos estudos CEBRAP n.88 20102010-12-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-33002010000300009pt10.1590/S0101-33002010000300009 |
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