A política educacional do governo Fernando Henrique Cardoso: uma visão comparada

O artigo avalia comparativamente as políticas educacionais do governo Fernando Henrique Cardoso (1995-2003) no contexto do período entre 1992-2008. Demonstra os grandes progressos alcançados em termos de acesso aos diferentes níveis de ensino e da reorganização do sistema educacional promovida a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Aponta também a importância da criação de um sistema nacional de avaliação de todo o sistema educacional. Por fim, analisa a questão da qualidade de ensino, que é hoje o problema central da educação no Brasil.

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Bibliographic Details
Main Author: Durham,Eunice Ribeiro
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Centro Brasileiro de Análise e Planejamento 2010
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-33002010000300009
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