SABERES TRADICIONAIS TUPI: ESTAR JUNTO, APRENDER, NHEMBOJERA
RESUMO: O presente artigo buscou refletir sobre a dinâmica própria da transmissão de saberes e práticas tradicionais dos chamados tupi, registrados por cronistas franceses entre os séculos XVI e XVII, valorizando concepções indígenas relacionadas à biodiversidade. Para tanto, analisei algumas categorias classificatórias a respeito de plantas e animais que nos permitem discutir parte do sistema taxonômico e o modo como povos falantes da língua tupinambá nomeavam o que chamamos de natureza.
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Format: | Digital revista |
Language: | Portuguese |
Published: |
CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade
2019
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Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622019000300379 |
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