Pela tela, pela janela: questões teóricas e práticas sobre infância e televisão
O texto oferece subsídios para uma compreensão da produção cultural de nossa época e as relações sociais que adultos e crianças estabelecem com a mídia. O fundamento teórico-metodológico desta investigação tem como base a teoria de Mikhail Bakhtin, especialmente a relação dialógica e alteritária do adulto com a criança, além de ter como eixo de análise a brincadeira, aspecto fundamental da linguagem na interação da criança com a televisão. A proposta é oferecer subsídios para projetos educacionais voltados à formação de leitores críticos dos meios de comunicação de massa, especialmente no que diz respeito aos produtos de televisão para o público infantil.
Main Authors: | , , |
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Format: | Digital revista |
Language: | Portuguese |
Published: |
CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade
2005
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Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622005000100002 |
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