Ensino médico e extensão em áreas Ribeirinhas da Amazônia

O ensino médico há alguns anos vem passando por uma transição do modelo clássico teórico para abordagens práticas e baseadas em problemas. Fundamentando-se em uma abordagem prática ambulatorial, criou-se um projeto de extensão para o ensino simultâneo a alunos de diferentes anos do curso médico com uma população ribeirinha, em que cada acadêmico utilizou suas habilidades adquiridas no curso para a criação de um serviço ambulatorial (acolhimento, pré-consulta, consulta médica, vacinação e dispensação de medicamentos), de forma a promover um serviço de saúde. Esta ação ocorreu em áreas remotas da Amazônia brasileira, mostrando que é possível unir extensão e ensino na formação de médicos mais conscientes das diferentes realidades socioeconômicas e culturais brasileiras.

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Bibliographic Details
Main Authors: Martins,Antonio Camargo, Schlosser,Andrews Roberto, Arruda,Rayanne Alves de, Klein,Wagner Werner, Andrade,Breno Wilson Benevides, Labat,Andre Luis Bezerra, Souza,Mardelson Nery de, Silva-Nunes,Mônica da
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Educação Médica 2013
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022013000400012
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