Educação à distância em nefrologia na Amazônia: processos e resultados

A carência de docentes qualificados na Região Amazônica levou à adoção de tecnologias de Educação à Distância para organizar a disciplina de Nefrologia do quarto ano do curso de graduação em Medicina da Faculdade São Lucas (FSL), localizada em Porto Velho (RO). Neste trabalho, descrevemos a construção do curso na plataforma Moodle, usando uma estrutura de módulos para discutir os principais tópicos de Nefrologia em fóruns de discussão assíncronos online com base em problemas clínicos ilustrativos, e mostramos os resultados do curso, que já foi realizado com três turmas de alunos, bem como as avaliações da metodologia, realizadas pelos alunos e pela instituição.

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Bibliographic Details
Main Authors: Diehl,Leandro Arthur, Gomes,Carlos Perez, Sary,Gisele de Vasconcelos, Rocha,Hélia Cardoso Gomes da, Camargo,Luís Marcelo Aranha, Gordan,Pedro Alejandro
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Educação Médica 2012
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022012000600015
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