Paradigmas Contemporâneos de Educação: Escola Tradicional e Escola Construtivista
O texto procura demonstrar as principais características dos paradigmas de educação da atualidade - a Escola Tradicional e a Escola Construtivista - a partir da análise dos aspectos filosóficos, epistemológicos, teóricos e metodológicos de cada tipo de escola. Também faz uma crítica de ambos os paradigmas levando em consideração os aspectos mais marcantes do ensino tradicional e do ensino construtivista.
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Fundação Carlos Chagas
1999
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| Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15741999000200008 |
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