Processo de formação de enfermeiros líderes

Estudo qualitativo, descritivo e exploratório que teve por objetivo conhecer o papel de uma instituição de ensino superior e hospitalar na formação e educação permanente de enfermeiros-líderes. Foi desenvolvido durante os meses de fevereiro e março de 2008, contando com a participação de onze enfermeiras de um hospital de grande porte da região sul do Rio Grande do Sul. Para coleta dos dados realizou-se entrevistas semi-estruturadas e grupos focais. Utilizou-se a Análise de Conteúdo para tratamento dos dados, emergindo duas categorias: papel da instituição de ensino superior na formação de enfermeiros-líderes e papel da instituição hospitalar na educação permanente de enfermeiros-líderes. Verifica-se a existência de lacunas relacionadas ao ensino da liderança e ao desenvolvimento dessa competência no âmbito hospitalar.

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Bibliographic Details
Main Authors: Amestoy,Simone Coelho, Cestari,Maria Elisabeth, Thofehrn,Maira Buss, Milbrath,Viviane Marten, Trindade,Letícia de Lima, Backes,Vânia Marli Schubert
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Enfermagem 2010
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672010000600011
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