Reflexiones Pedagógicas, Psicológicas y Filosóficas Acerca del Quehacer Odontológico en el Área Clínica
Las reflexiones pedagógicas, filosóficas y psicológicas contenidas en éste artículo, se fundamentan en los supuestos teóricos del texto "Educación y Plenitud Humana", escrito por Juan Mantovani en (1972). Uno de los principales objetivos del seminario, fue que a partir de la concreción clínica, el docente concientizara la trascendencia del hecho educativo, científico y humano en función de la salud del paciente.
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|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Facultad de Odontología -UCV
2000
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| Online Access: | http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0001-63652000000200007 |
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