Centro de atención integral para niños con autismo (TEA)

El presente proyecto fue elaborado en base a investigaciones realizadas en el municipio de La Paz tomando como tema principal el autismo en infantes y adolescentes, siendo este de vital importancia debido a que no existe un centro que pueda brindar la atención especializada que se requiere para el desarrollo de las personas que padecen de TEA. Culminada la investigación se pudo determinar la problemática que luego se abordó para la justificación del proyecto y el desarrollo del mismo. Para el dimensionamiento del proyecto se utilizó datos estadísticos del: INE (Instituto Nacional de Estadística), IDAI (Instituto De Adaptación Infantil) así como datos proporcionados por la Asociación de Padres de Niños con Autismo de La Paz, posterior a ello se hizo uso de estos datos para mediante una fórmula matemática se pueda contemplar la cantidad de niños con autismo dentro de cada Macro distrito del municipio de La Paz, así como la proyección del año horizonte de factibilidad del centro. El ¨Centro de Atención Integral para Niños con Autismo es un equipamiento que responde a las necesidades de aquellas personas que padecen de autismo en todos sus niveles y/o grados, el mismo se divide en tres sub centros que son; Centro de Diagnóstico y Tratamiento, Centro de Educación Especializada y Centro Ocupacional, estos tienen como objetivo principal mejorar la calidad de vida de los niños mediante la inclusión, la enseñanza y el correcto tratamiento, los mismos que se realizarán a través de distintos factores multisensoriales que estimulen los 5 sentidos del usuario. Para la elección del emplazamiento del proyecto se hizo varios estudios urbanísticos dentro del municipio de La Paz como ser: área del terreno, topografía, clima, asoleamiento, estudio de vientos, precipitación pluvial, geología, análisis vial, accesibilidad, transporte urbano, uso de suelos, paisaje urbano, servicios básicos, visuales, estudio de ruidos y equipamientos existentes relacionados con el proyecto. A través de estos indicadores se pudo encontrar el terreno ideal para iniciar el proyecto, el mismo está emplazado en el Macro distrito sur, barrio de Calacoto, entre la calle 8 y avenida Los Sauces. Para lograr con todos los objetivos propuestos, se hizo un análisis de obras que se tomaron como referentes arquitectónicos para el diseño y la programación arquitectónica, dicho esto se propone un tipo de arquitectura modernista que a su vez la misma pueda integrar el concepto de espacio – terapia en el diseño, esto ayudara a que los usuarios estén sujetos a distintas formas de terapia en todo momento. El proyecto está compuesto por 5 bloques conectados entre sí mediante pasillos de circulación horizontal, contempla un sótano en el que están ubicados parte de los servicios generales, el área de estacionamientos y circulaciones verticales, en la planta baja están ubicados los puntos de acceso al proyecto, un atrio de carácter público, la zona de servicios, parte de los servicios generales áreas de terapia, aulas de educación inicial y primaria para niños con autismo de segundo y tercer grado, aulas de educación primaria espacios de recreación multisensorial. En el primer nivel está ubicada la zona administrativa, sala de diagnóstico, espacios de terapia y aulas de talleres ocupacionales, se hace uso de un sistema estructural tradicional de zapatas asiladas con vigas de arriostre, columnas de hormigón armado y losas bidireccionales con ábacos, también se hace uso de un sistema mixto de hormigón armado y vigas de acero en luces superiores a los 6 metros, se hicieron planos de diseños de instalaciones sanitarias, eléctricas, detalles constructivos, y renders fotorrealistas de cada área del proyecto. De esta manera se concluye con el proyecto logrando todos los objetivos planteados y resueltos en la totalidad en lo que es el Centro de Atención Integral Para Niños con Autismo (TEA)

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Bibliographic Details
Main Author: Condori Merubia, Piter Angel
Other Authors: Rodríguez Zurita, Jesús, asesor
Format: Thesis biblioteca
Language:Spanish / Castilian
Published: 2020
Subjects:CENTROS DE SALUD, CENTROS INFANTILES, CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL, CALACOTO (LA PAZ, BOLIVIA: ZONA), NIÑOS CON AUTISMO,
Online Access:http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/27768
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