Prácticas educativas y cívico - festivas en los colegios entre tareas escolares y fiesta
La escuela considerada como un ámbito estrictamente de formación académica, hoy en día no solo es la encargada de transmitir distintas prácticas educativas sino también de prácticas cívicas-festivas, donde los estudiantes que asisten al colegio además de cumplir con sus tareas preparan distintos festejos cívicos y agasajos que para ellos se traduce en una interrupción momentánea de su formación académica. Por lo tanto planteamos el siguiente problema de investigación: ¿Cuáles son las prácticas educativas y prácticas cívico-festivas que son realizadas durante la permanencia en el colegio de los estudiantes de 6to de secundaria de las unidades educativas Don Bosco Pampahasi D y Nuestra Señora de La Paz II? Para responder a esta pregunta se realizaron entrevistas a los estudiantes y profesores, donde las respuestas significativas se presentan en los capítulos de resultados, además de observación ocasional a los alumnos cuando realizaban actividades festivas y educativas. En conclusión el trabajo de investigación nos indica que las acciones de los estudiantes y profesores se inclinan más por la realización de actividades festivas que por las prácticas educativas.
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Format: | Thesis biblioteca |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
Carrera de Sociología
2019
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Subjects: | EDUCACION, FESTEJOS CIVICOS, ESCUELA, EDUCACION ESCOLAR, |
Online Access: | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/24363 |
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