Percepción de estudiantes en ciencias agrarias sobre la agroecología en el contexto del COVID 19
El estudio de casos reales en la educación universitaria a través de una visión holística, metodología participativa y análisis sistémico, genera en las y los estudiantes, nuevos interrogantes. La Cátedra de Agroecología de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional del Comahue de la Patagonia Argentina, realizó un estudio educativo en base a la actividad presentada por estudiantes cursantes de las asignaturas ecología general y ecología aplicada pertenecientes al segundo y quinto año respectivamente de la carrera de Ingeniería Agronómica, en el transcurso del primer cuatrimestre 2020. El trabajo se llevó a cabo a través de la metodología de foros virtuales. En este espacio las y los estudiantes, reflexionaron acerca de la agroecología en el contexto del COVID-19 y lograron discutir en torno a los impactos de la pandemia sobre los territorios.
| Main Authors: | , , |
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| Format: | info:ar-repo/semantics/documento de conferencia biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
SOCLA
2020
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| Subjects: | Enseñanza Superior, Foros, Agroecología, COVID-19, Higher Education, Fora, Agroecology, Entorno Virtual, Foros de Discusión, Virtual Environment, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12123/14192 |
| Tags: |
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