Abordaje de factores de éxito académico desde la unidad académica: El caso de la escuela Ciencias Geográficas, Universidad Nacional, Costa Rica.
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Estatal a Distancia
2010-05
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| Subjects: | ENSEÑANZA SUPERIOR, CONTROL DE CALIDAD, AUTOEVALUACIÓN, RENDIMIENTO ACADEMICO, HIGHER EDUCATION, QUALITY CONTROL, SELF-EVALUATION, ACADEMIC PERFORMANCE, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11056/23327 |
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