La práctica de valores en el desarrollo de aprendizajes promocionales, en estudiantes del ciclo de educación básica, jornada vespertina, municipio de Poptún, Petén.
La educación en valores es una orientación que pretende humanizar la acción educativa. Es una acción centrada en mejorar personas. Los valores tienen como filosofía básica que los procesos de cambio no pueden imponerse, sino simplemente proponerse. Se debe promover en el estudiante su propio crecimiento por convicción, que busque su propio compromiso para asumir, por sí mismo, el deseo de convertirse en persona.
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Format: | Thesis biblioteca |
Language: | Spanish / Castilian |
Subjects: | 304 Interacción social, 370 Educación, 373 Educación secundaria, |
Online Access: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/1982/1/07_2081.pdf |
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