Recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéficiaires des programmes d'alphabétisation: résultats de la première phase 2011-2014
Incl. bibl.
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Main Authors: | UNESCO Institute for Lifelong Learning, Bolly, Madina, Jonas, Nicolas |
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Format: | book biblioteca |
Language: | fre |
Published: |
UIL
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Subjects: | Literacy programmes, Illiterates, Educational testing, Educational evaluation, Educational research, Evaluation methods, Data analysis, Capacity building, Action research on measuring literacy programme participants' learning outcomes, |
Online Access: | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000234143 |
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