Was heißt eigentlich funktional alphabetisiert? Oder: wie viel Lesen und Schreiben braucht der Mensch? Eine Einführung in den Themenschwerpunkt
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | article biblioteca |
| Language: | ger |
| Subjects: | Functional literacy, Reading ability, Life skills, Competency based teaching, Conceptualization, |
| Online Access: | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000210592 http://www.ewi-psy.fu-berlin.de/einrichtungen/arbeitsbereiche/grundschulpaed/2_deutsch/publikationen/snickel/media/nickel-alphabetisiert.pdf |
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