Mehr Bundeskompetenz im Bildungswesen: Machtstreben oder Sachzwang? Die Diskussion um den Mängelbericht
Bibl.: p. 193-221
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Format: | book biblioteca |
Language: | ger |
Published: |
Deutsches Institut für wissenschaftliche Pädagogik
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Subjects: | Educational systems, Federalism, Educational policy, State and education, Educational trends, |
Online Access: | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000206102 |
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