Los Relatos de convivencia como recurso didáctico: elaboración de materiales curriculares como estrategia para la prevención y modificación de estereotipos negativos en contextos multiculturales
Bibl. p. 143-146
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | book biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Ediciones Aljibe
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| Subjects: | Cultural diversity, Curriculum development, Curriculum research, Intercultural education, Intergroup relations, Global citizenship education, Migrant education, Social inclusion, |
| Online Access: | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000173525 |
| Tags: |
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