L'Admission aux écoles secondaires, d'après les données fournies par les ministères de l'instruction publique
C'est là un sujet brûlant dans presque tous les pays, où il pose des problèmes pédagogiques et psychologiques, sociaux et économiques, entre autres ceux de la gratuité de l'enseignement secondaire et du régime des bourses, du surpeuplement des écoles secondaires et de la sélection des candidats. Tous ces points sont envisagés dans cet ouvrage composé d'après les réponses, reçues de 55 pays, au questionnaire envoyé par le Bureau aux Ministères de l'instruction publique. Avec les volumes sur "Les Economies dans le domaine de l'instruction publique" et sur "La Scolarité obligatoire et sa prolongation", cette publication a servi de base aux travaux de la troisième Conférence internationale de l'instruction publique.
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | book biblioteca |
| Language: | fre |
| Published: |
Bureau international d'éducation
|
| Subjects: | Access to education, Admission requirements, Secondary education, Comparative analysis, |
| Online Access: | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000173332 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|