Informe final. Vol. I: Ubicación de la educación a distancia en el plan de desarrollo del sector educativo y fundamentación teórica del Proyecto
Se trata de un proyecto de universidad abierta de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, en Colombia, que intenta proporcionar educación superior en un programa de educación extraescolar que usa enseñanza por multimedios - Este proyecto está concebido dentro de las finalidades del plan de desarrollo 1975-1976, que se orienta a atender principalmente a la población en desventaja, tanto rural como suburbana. Se trata de mejorar el empleo mediante nuevas oportunidades educacionales. Se emplean diversos medios de teleducación: materiales escritos, correspondencia, cinta magnetofónica, teléfono, discusión en grupos y servicios de orientación. Se desarrolló un proyecto piloto en matemática, psicología y lengua española, con una muestra representativa de estudiantes en 25 localidades. El proyecto se basa en modelos institucionales diseñados por Mager (1962) y Gagné (1968).
Main Authors: | , |
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Format: | book biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Antioquia
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Subjects: | Distance education, Higher education, Multimedia instruction, Out of school education, |
Online Access: | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000165793 |
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