Analyse sectorielle de l'enseignement de base et de l'alphabétisation de masse, phase I: fonction enseignement, formation des maîtres

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Main Authors: Burkina Faso. Ministère de l'enseignement de base et de l'alphabétisation. Direction des études et de la planification, United Nations Development Programme, Kone, Batiémoko
Format: programme and meeting document biblioteca
Language:fre
Subjects:Teacher education, Primary teacher education, Preservice teacher education, Inservice teacher education,
Online Access:https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000143590
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