Estrategias de aprendizaje para la post-alfabetización y la educación continua en Tanzania

Resultado de un proyecto de investigación internacional del Instituto de la UNESCO para la Educación en colaboración con la Comisión Alemana para la UNESCO, Bonn

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Bibliographic Details
Main Authors: UNESCO Institute for Education, Mpogolo, Zakayo J.
Format: book biblioteca
Language:spa
Published: UIE
Subjects:Educational strategies, Teaching methods, Postliteracy programmes, Lifelong learning, Adult education, Adult literacy, Educational policy, Educational systems, Literacy methods,
Online Access:https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000090104
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