Conception et mise au point de situations d'apprentissage d'activités cognitives en rapport avec l'exploration

Conception et mise au point de situations d'apprentissage d'activités cognitives en rapport avec l'exploration

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Main Authors: Université de l'État à Mons (Belgium). Centre de recherche et d'action sur les curricula, Belgium. Direction générale de l'organisation des études, Hainaut, Louis d'
Format: book biblioteca
Language:fre
Published: Ministére de l'éducation nationale et de la culture française
Subjects:Educational research, Curriculum research, Learning processes, Cognition, Mathematics education, Teaching methods, Learning methods, Secondary education, Teacher role,
Online Access:https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000051041
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