Formarse y transformarse en el pensamiento histórico: una propuesta de enseñanza para la formación docente inicial de profesorxs de historia
Fil: Ehdad Avaca, Violeta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina.
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| Format: | masterThesis biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
2023-03
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| Subjects: | ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, FORMACIÓN DOCENTE INICIAL, PENSAMIENTO HISTÓRICO, PROBLEMAS SOCIALMENTE RELEVANTES, SUJETOS INVISIBILIZADOS, EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/553001 |
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