¿Y si jugamos a la ESI? : Un dispositivo de intervención situada para trabajar la participación y el acceso a los derechos de les niñes
Trabajo Final para optar al Grado Académico de Licenciatura en Trabajo Social, Universidad Nacional de Córdoba, 2023.
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Format: | bachelorThesis biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
2023
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Subjects: | Educación Sexual Integral (ESI), Niñeces, Intervención Situada, Protagonista, Participación, Juego, Niños, Centro de Atención Primaria de la Salud (Ampliación Ferreyra, Córdoba), Escuela Primaria Paulino Francés (B° Ciudad Bonita, Córdoba), Consejo de Jóvenes de CPC Empalme, (Córdoba), Córdoba, Argentina, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/552338 |
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