Talleres de educadores como estrategia de investigación de sentidos docentes del texto curricular de EDJA en torno a la enseñanza de la matemática
Fil: Delprato, María Fernanda. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | conferenceObject biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
2017
|
Subjects: | TALLERES DE EDUCADORES, DISEÑO DIDÁCTICO Y DE INVESTIGACIÓN, CURRICULUM DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS, ENSEÑANZA MATEMÁTICA, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/551512 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|