Transformación de la enseñanza como consecuencia del paso de la presencialidad a la virtualidad – experiencia pedagógica basada en teoría reticular
Fil: Cortaberria, Sofía C. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
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Format: | conferenceObject biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
2022
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Subjects: | Educación en IO, Teoría de redes, Gestión de proyectos, Virtualidad, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/549557 |
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