El hacer(se) colectivo del trabajo docente en la escuela. Reflexiones etnográficas desde la actividad de evaluar llevada adelante por docentes de un colegio de nivel medio de la ciudad de Córdoba
Fil: Fanzini, Julián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones "María Saleme de Burnichon" (CIFFyH); Argentina.
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Format: | conferenceObject biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
2016
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Subjects: | EVALUACIÓN, ESCUELA DE NIVEL MEDIO, TRABAJO DOCENTE, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/549417 |
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