Introducción

La introducción del libro inscribe el tratamiento general de la problemática indagada a nivel conceptual, metodológico y de política de enseñanza, y anticipa los capítulos en términos de su especificidad en el análisis de un caso escolar.

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Bibliographic Details
Main Authors: Alterman, Nora, Coria, Adela
Format: Fil: Fil: Alterman, Nora. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. biblioteca
Language:spa
Published: 2014
Subjects:ESCOLARIZACIÓN, TRANSMISIÓN, PERSPECTIVA METODOLÓGICA, POLÍTICAS DE ENSEÑANZA,
Online Access:http://hdl.handle.net/11086/546240
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