Pensamiento contrafáctico y estrategias de enseñanza en el campo de la Historia. Análisis epistemológico de posibilidades y limitaciones
Fil: Vicari, Pablo. Universidad de Buenos Aires; Argentina.
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| Main Author: | |
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| Format: | conferenceObject biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Nacional de Córdoba
2012-11
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| Subjects: | Epistemología, Historia de la ciencia, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/3904 |
| Tags: |
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