Aspectos de la motivación que influyen en la elección de la carrera de enfermería en los hombres y mujeres ingresantes a la Universidad Nacional de Córdoba : estudio descriptivo comparativo a realizarse con los estudiantes ingresantes varones y mujeres a la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba en el periodo febrero-abril del año 2018
La elección de una carrera universitaria resulta ser un hecho que acarrea una multiplicidad de situaciones que, si el estudiante no se encuentra bien preparado, podría llevarlo a dificultades tanto académicas como personales, dificultar la salud y bienestar de los alumnos universitarios debido a sus características emocionales, culturales y de desarrollo. Dentro de las distintas carreras universitarias, Enfermería resulta ser una carrera joven en comparación con otras, con alta demanda, propia del trabajo en el cuidado. Así surgió conocer los aspectos de la motivación que influyen en la elección de la carrera de enfermería en los alumnos ingresantes hombres y mujeres a la Universidad Nacional de Córdoba Por un lado, otorgar herramientas que permitan valorar sus incentivos tanto internos como externos en un mejor desenvolvimiento del alumno en su práctica con pacientes (tanto a nivel interrelacional como personal), y por otro, denotar la integración gradual del varón a una profesión tomada socialmente como femenina , conocer sus motivaciones a la hora de elegir enfermería se convierte en una virtud, y poder explotarlas de la manera más eficiente posible para el desarrollo de la propia disciplina y profesión. Además, al poseer una caracterización de los estudiantes ingresantes, permitiría predecir ciertas dificultades a nivel emocional y de relaciones que pudieran tener en el desarrollo de su carrera. Conociendo el problema, resulta importante buscar antecedentes de cómo se ha integrado ambos géneros a esta carrera y si se han estudiados los factores que inducen a la elegir a la misma como opción de carrera en su vida tanto en la Argentina como en otros países. A nivel internacional se han generado distintos estudios acerca del comportamiento de distintas variables relacionadas con el nuevos estudiante universitarios, encontrando un escaso número de publicaciones quedan cuenta de la presencia del hombre en carreras predominantemente femeninas utilizado de variables tales los como aspectos que influyen en la elección de una carrera. Las investigaciones en estudiantes de Enfermería establecen que tanto los mismos ingresantes como los egresados de la carrera manifiestan una alta presencia debido a la gran oferta y demanda de trabajo. A nivel nacional, es posible percibir un crecimiento del terreno masculino en el espacio que era exclusivo de la mujer en la profesión en estos últimos años se han incrementado los estudios enfocados en la población universitaria, evaluando la presencia masculina en profesiones femeninas y viceversa. En Enfermería se evaluara la variable en una muestra de estudiantes ingresantes de Enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba, que pretende evaluar si existían modificaciones en los índices de la misma, mostrar cambios estadísticamente significativos en alguna de las 31 sub-dimensiones que se evaluaran a través del instrumento en el grupo experimental. Se realizara la descripción y comparación de las mismas entre los estudiantes de ambos sexos. El estudio realizado es descriptivo, comparativo y transversal, siguiendo la estructura de un enfoque cuantitativo. Resulta sumamente interesante, ya que, en primer lugar, se entrega una relevancia a lo que es el concepto de la motivación, debido a que posee una influencia importante en la elección personal y laboral del estudiante de enfermería como así también en el ejercicio y disciplina de la enfermería.
| Main Authors: | , , |
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
2017-11-01
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| Subjects: | carreras académicas, enfermería aspectos profesionales, enfermería género, Universidad Nacional de Córdoba, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/26486 |
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