Evidencias de aprendizajes observadas en interacciones a través de un aula virtual
Fil: Saldis, Nancy. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Química General II; Argentina.
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| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | conferenceObject biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
2014
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| Subjects: | Trabajo colaborativo, Rendimiento académico, Ingenierías, Estrategias de aprendizaje, Programa Data Studio, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/23528 |
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