Vivencias en contexto de pandemia COVID-19 : Trabajo a desarrollarse con los padres de niños internados en el Hospital Materno Infantil de Salta entre los meses septiembre a diciembre 2021

El 31 de diciembre de 2019, la Comisión Municipal de Salud y Sanidad de Wuhan (provincia de Hubei, China) informó sobre un agrupamiento de 27 casos de neumonía de etiología desconocida. El virus ha sido denominado como SARS-CoV-2 y la enfermedad se denomina COVID-19. La OMS declara oficialmente el coronavirus SARS-CoV-2, responsable de la enfermedad Covid-19, como una pandemia. Desde entonces, la enfermedad se ha extendido a más de 100 países, en principio los grandes focos se centraron en Europa (España, Francia e Italia), y en Estados Unidos, Una de las mayores preocupaciones, para la salud y los estados, es que el coronavirus SARS-CoV-2 se extiende a gran velocidad. Por eso, como todavía no se ha descubierto una vacuna para prevenir el contagio, lo más importante es tomar medidas para frenar su propagación, siendo la más efectivas el distanciamiento social: cuantos menos contactos haya entre personas, menos probabilidades de contagio, para conseguirlo, se han cerrado las escuelas, institutos y universidades, también los edificios públicos y museos. Se han prohibido los grandes eventos y se han suspendido conciertos y competiciones deportivas. Una persona enferma e internada se encuentra de alguna forma vivenciando, un ámbito extraño y amenazante, con personas desconocidas y quizás bajo procedimientos dolorosos e invasivos, sucesos que se potencian si el paciente internado se trata de un niño, ya que estas situaciones estresantes se deben extender a los padres que también sufren una serie de emociones como estupor y negación, soledad, depresión, tristeza, pesadumbre, preocupación, temor, ansiedad e ira. En los tiempos y contexto de pandemia que se vive hoy, el aislamiento y distanciamiento social se presentan las principales estrategias para reducir el contacto cercano entre las personas y frenar la propagación del virus COVID-19. En este sentido, esta medida obliga a restricciones sociales y sanitarias, con el fin de cuidarse y cuidar de los demás. Ahora bien, se sabe que, en toda hospitalización de un hijo, los padres ponen en primer lugar el cuidar y acompañar su hijo hospitalizado. Por este motivo, están obligados de realizar cambios en las actividades diarias y cotidianas, desvelarse en el hospital, 6 separarse de los demás miembros de la familia, dejando al cuidado de sus hijos a familiares cercanos de confianza o algún vecino y ausentarse en el ámbito laboral por un tiempo. La realización de este proyecto permitirá obtener información que pueda fortalecer las acciones de enfermería en cuanto al cuidado humanizado que estos deben brindar para con la familia de los niños internados y a su vez los niños también serán beneficiarios ya que son los padres un elemento importante para el cuidado y recuperación de sus hijos desde el vínculo y apego natural hasta la colaboración en las actividades de cuidado. Se accederá a la información, desde la realidad de los sujetos que permitirá a enfermería como disciplina, repensar estrategias que involucren a la familia, en los diferentes protocolos de prevención y aislación durante la pandemia que eviten la separación del vínculo padre e hijo, con ello la recuperación del niño y el deterioro de la salud integral de los padres. Para el proyecto se toma como variable en estudio, Vivencias que manifiestan en contexto de pandemia COVID-19 los padres de niños internados en el Hospital Materno Infantil de Salta en el segundo semestre de 2021. Esta se analizará desde las dimensiones de tipo Emocional, Cognitivas, Físicas y Conductuales y las subdimensiones establecidas. Con el Objetivo de “Conocer las vivencias que manifiestan en contexto de pandemia COVID-19 los padres, de niños internados en el Hospital Materno Infantil de Salta entre los meses setiembre diciembre 2021” El presente proyecto será de carácter, cualitativo, descriptivo y fenomenológico. para el estudio se tomará un máximo el resultante de 176 participantes.

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Bibliographic Details
Main Authors: Albornoz, Estrada Melisa Analía, Farfán, María Elena, Quispe, María Esther
Other Authors: Fernández Diez, Marina
Format: Fil: Fil: Albornoz, Estrada Melisa Analía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina. biblioteca
Language:spa
Published: 2021-03-01
Subjects:Estudios cualitativos, Fenomenológico, Estudios descriptivos,
Online Access:http://hdl.handle.net/11086/23429
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