Nuevas formas y espacios de relación profesor-estudiante. WA en modo pandemia
El trabajo describe cómo se implementó la mensajería instantánea a través de la aplicación WhatsApp para que estudiantes jóvenes y adultos de Carreras de Formación Docente y su profesora pudieran comunicarse durante sus clases atravesadas por la pandemia. Se focaliza en ejemplos particulares a través de los cuales los estudiantes iniciaron la comunicación con su profesora para dar cuenta de situaciones privadas y personales que trastocaron, de una u otra forma, la regularidad y los ritmos de sus desempeños. Estas interacciones propiciaron nuevas formas de vinculación y acompañamiento en medio de la emergencia sanitaria.
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| Main Author: | |
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| Format: | bookPart biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades
2020
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| Subjects: | Covid 19, Pandemia, Educación superior, Whatsapp, Relaciones interpersonales, Tiempo, Emergencia sanitaria, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/19525 https://ffyh.unc.edu.ar/editorial/aprendizajes-y-practicas-educativas-en-las-actuales-condiciones-de-epoca-covid-19/ |
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