Desarrollo profesional de los docentes y aprendizajes de los alumnos
El trabajo que aquí se expone surge en el marco de un proyecto de investigación sobre la formación docente y el desarrollo profesional, en el que participa este equipo junto a pedagogos de Argentina y de países latinoamericanos como Chile y Uruguay y se inscribe dentro de la línea de indagación llamada Formación Docente Articulada FODA. Bajo esta denominación se designa al dispositivo articulador que vincula: la formación docente (profesores), el desarrollo profesional (graduados -que siendo profesores del secundario se incluyen en los procesos de mejora) y estudiantes de nivel medio los sujetos que aprenden.
Main Author: | |
---|---|
Format: | bookPart biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
2013
|
Subjects: | FORMACIÓN DOCENTE, APRENDIZAJE, DESARROLLO PROFESIONAL, ESTUDIANTES NIVEL MEDIO, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/19023 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|