Desarrollo profesional de los docentes y aprendizajes de los alumnos

El trabajo que aquí se expone surge en el marco de un proyecto de investigación sobre la formación docente y el desarrollo profesional, en el que participa este equipo junto a pedagogos de Argentina y de países latinoamericanos como Chile y Uruguay y se inscribe dentro de la línea de indagación llamada Formación Docente Articulada FODA. Bajo esta denominación se designa al dispositivo articulador que vincula: la formación docente (profesores), el desarrollo profesional (graduados -que siendo profesores del secundario se incluyen en los procesos de mejora) y estudiantes de nivel medio los sujetos que aprenden.

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Bibliographic Details
Main Author: Ardiles, Martha
Format: bookPart biblioteca
Language:spa
Published: 2013
Subjects:FORMACIÓN DOCENTE, APRENDIZAJE, DESARROLLO PROFESIONAL, ESTUDIANTES NIVEL MEDIO,
Online Access:http://hdl.handle.net/11086/19023
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