Incidencia de las prácticas, estructura y tecnologías en la creación e incorporación de conocimiento en la universidad. El caso de la FCE
Fil: Pensa, Dalmira. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas. Departamento de Educación a Distancia; Argentina.
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Format: | conferenceObject biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
2014
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Subjects: | Gestión del conocimiento, Nuevas tecnologías, Economía inmaterial, Saberes compartidos, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/18524 |
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