Proyecto fracaso : la relación entre error/fracaso y placer como experiencia estética a partir de la técnica del clown
El presente trabajo de investigación escénica tiene como objetivo analizar la relación entre error/fracaso y placer en la búsqueda de generar una experiencia estética. A partir de las herramientas que brinda la práctica de clown nos embarcamos en la construcción de dinámicas de juego abiertas al público que permitan a las personas participantes vivir una experiencia estética a través de una práctica interactiva. Nos proponemos indagar en el teatro y más específicamente en la técnica de clown como vehículo para la transformación social. De esta manera entendemos la práctica artística como parte necesaria de la vida y como un derecho cultural para todes. El recorte que establecemos en esta práctica se debe a que le clown se alimenta del error y acepta el fracaso. Esta idea es recurrente en les distintes autores que abordan el lenguaje clown y funciona como antítesis de lo que significa el error o el fracaso como conceptos sociales.
| Main Authors: | , |
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| Other Authors: | |
| Format: | Fil: Fil: Maccario, Irene. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Teatro; Argentina. biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
2020
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| Subjects: | arte relacional, autopoiesis del bucle de retroalimentación, espectadores participantes, estética relacional, experiencia estética, juego Clown, prácticas escénicas, práctica interactiva, Protocolo COVID-19, realización escénica, SARS-CoV-2, técnica payasa, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/17470 |
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