Las estrategias didácticas utilizadas en el aula para la comprensión de textos escritos en la disciplina de economía en estudiantes de cuarto y quinto año de la escuela secundaria
Tesina del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR
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Format: | Thesis biblioteca |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR
2017-02
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Subjects: | CIENCIAS DE LA EDUCACION, NIVEL DE ENSEÑANZA, COMPRENSION DE TEXTO, ESTRATEGIAS DIDACTICAS, |
Online Access: | http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/406 |
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