Secuencias didácticas prevalecientes en dos libros de texto utilizados para la enseñanza del inglés en el ciclo básico de la escuela secundaria

Tesinas del Profesorado en Enseñanza Superior -- CRR

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Bibliographic Details
Main Author: Sainz, Daniel
Format: Thesis biblioteca
Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad de Concepción del Uruguay -- CRR 2019-12
Subjects:CIENCIAS DE LA EDUCACION, NIVEL DE ENSEÑANZA, SECUENCIA DIDACTICA, LIBRO DE TEXTO, INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA,
Online Access:http://repositorio.ucu.edu.ar/xmlui/handle/522/200
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