Diagnóstico y propuestas para la escuela que queremos en el Partido de General Pueyrredon antes y durante la pandemia

Este documento ofrece un diagnóstico participativo vinculado al derecho a la Educación de les niñez y adolescentes del Partido de General Pueyrredon. Se identifican problemas acerca de la inclusión de niñes y adolescentes -NNA-, así como propuestas para revertirlos.

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Bibliographic Details
Main Authors: Labrunée, María Eugenia, Gómez, Mariela, Cristini, Analía, Lamacchia, Liliana
Format: info:eu-repo/semantics/bookPart biblioteca
Language:spa
Published: Ezequiel Pablo Perez
Subjects:Niños, Infancia, Derecho a la Educación, Aislamiento Social, COVID-19,
Online Access:https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/3519/
https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/3519/1/labrunee-etal-2020.pdf
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