Estudio comparativo de diversas modalidades de educación media no-académica.
Este estudio realizó un análisis comparativo de cinco (S) diversas modalidades, institucionales y curriculares, de articulación entre la educación académica y diversas formas de formación para el trabajo, educación técnica y formación de competencias laborales, las que en el estudio son llamadas la modalidad 'no-académica' en el nivel medio.
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Universidad Nacional de Colombia
2003-08
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dig-minciencias-co-20.500.14143-415172023-11-29T12:40:17Z Estudio comparativo de diversas modalidades de educación media no-académica. Gómez Campo, Víctor Manuel Universidad Nacional de Colombia Grupo de investigación en Sociología de la Educación Modalidades de educación Modalidades curriculares Educación media Este estudio realizó un análisis comparativo de cinco (S) diversas modalidades, institucionales y curriculares, de articulación entre la educación académica y diversas formas de formación para el trabajo, educación técnica y formación de competencias laborales, las que en el estudio son llamadas la modalidad 'no-académica' en el nivel medio. Volumen 1 2022-04-22T01:43:12Z 2022-04-22T01:43:12Z 2003-08 Informe de investigación http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws Text info:eu-repo/semantics/report https://purl.org/redcol/resource_type/IFI info:eu-repo/semantics/submittedVersion https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/41517 spa Copyright - Universidad Nacional de Colombia, 2003 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) 21 páginas application/pdf application/pdf Universidad Nacional de Colombia Bogotá D.C. |
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Este estudio realizó un análisis comparativo de cinco (S) diversas modalidades, institucionales y curriculares, de articulación entre la educación académica y diversas formas de formación para el trabajo, educación técnica y formación de competencias laborales, las que en el estudio son llamadas la modalidad 'no-académica' en el nivel medio. |
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