Diplomado en educación médica y evaluación, modulo : evaluación de habilidades clínicas.

La medicina es al mismo tiempo ciencia y profesión. Como ciencia, es una actividad intelectual orientada hacia la creación, transmisión y sistematización del conocimiento médico; como profesión, su compromiso primordial es servir a la sociedad mediante la aplicación eficiente del conocimiento especializado en el marco de su propósito moral, su imperativo ético y una rigurosa auto-regulación. La educación médica es verdadera educación, y no simple "entrenamiento". Como sistema pedagógico es una actividad universitaria, y el médico se forma con fundamento en las ciencias biológicas y el método científico, las ciencias sociales, el humanismo y la ética, con hondo sentido de responsabilidad social. Esto quiere decir una mayor universalización del conocimiento médico, tendiente a fortalecer los aspectos de la cultura general y de la ética, y a la comprensión de los factores genéticos, ambientales y culturales y las tendencias socio­económicas y políticas que determinan tanto los perfiles epidemiológicos como los patrones de práctica médica y de atención de la salud.

Bibliographic Details

Main Authors:	Narváez, Álvaro, Sarmiento, Julián, Amaya Afanador, Adalberto
Other Authors:	Colciencias
Format:	Informe de investigación biblioteca
Language:	spa
Published:	Colciencias 2004-10
Subjects:	Educación médica, Formación docente, Principios éticos en la medicina,
Online Access:	https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/41503
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