Propuesta para la formación del maestro en la relación pedagogica-ciencia.
Las Escuelas Normales Superiores de Antioquia, que trabajaron en los seminarios permanentes que desarrolló la investigación Aciforma, han venido en la elaboración de propuestas pedagógicas que dibujan una nueva mirada sobre la formación de maestros, algunas de ellas se basan en el Dispositivo Formativo Comprensivo y otras han combinado su modelo pedagógico con algunos de los elementos planteados por el dispositivo.
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| Format: | Informe de investigación biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Antioquia
2002
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| Subjects: | Pedagogía, Maestr@s, Ciencia, Formación, |
| Online Access: | https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/41396 |
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