Propiedades gravitacionales en niños de 32 a 98 semanas.
Los estudios a lo largo del decenio de los ochenta permitieron reformular las implicaciones de un enfoque que concibe el desarrollo cognitivo con base en la adquisición de nociones propias a las disciplinas, (la matemática, la física, o la historia).
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| Format: | Informe de investigación biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad del Valle
2000-02
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| Subjects: | Propiedades gravitacionales, Conceptualización, Desarrollo, |
| Online Access: | https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/41143 |
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