Evaluación a la implementación de la promoción automática en el departamento del Cauca : relación conciencia, compromiso, practicas evaluativas en docentes de escuelas oficiales urbanas de Popayán.

Este informe constituye el resultado del trabajo adelantado por el equipo de las Universidad del Cauca a partir de la Convocatoria del M.E.N. a las universidades del país (1989) para investigar sobre evaluación escolar en el contexto de la promoción automática (Apartes del texto).

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Main Authors: Fonseca, Gloria Ines, Ramirez, Teresa
Other Authors: Universidad del Cauca (Colombia)
Format: Informe de investigación biblioteca
Language:spa
Published: Universidad del Cauca 1991
Subjects:Educación, Política de educación, Sociología de la educación, Reforma educativa,
Online Access:https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/40510
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