La practica del diseño curricular en las instituciones de educación superior: el caso de los programas académicos de ingeniria electrónica del occidente colombiano
El estudio realizado indagó la existencia o ausencia de referentes contextuales, teóricos y metodológicos para fundamentar las prácticas de diseño y ajuste curricular, utilizando la revisión critica de documentos institucionales y la percepción de estudiantes, profesores y directivos involucrados, obtenidas en entrevistas grupales y cuestionarios personales resueltos por ellos.
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| Format: | Informe de investigación biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
2020-03-11T15:08:20Z
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| Subjects: | Currículos, Educación superior, Planificación curricular, Aproximación interdisciplinaria en educación, |
| Online Access: | https://colciencias.metadirectorio.org/handle/11146/38072 http://colciencias.metabiblioteca.com.co |
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