Propuesta curricular para la formación de ingenieros desde el enfoque en estudios CTS+1 En La Universidad del Cauca
la información recopilada y sistematizada a través del desarrollo del presente proyecto permitió elaborar un detallado análisis sobre los procesos de formación de ingenieros en la Universidad del Cauca. En primer lugar se identificó un vacío entre lo que actualmente se realiza y las aspiraciones desde diversos ámbitos
Saved in:
| Published: |
Popayán :
2005
|
|---|---|
| Subjects: | APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA, PROGRAMAS CURRICULARES, PEDAGOGÍA, COMPETENCIAS EDUCATIVAS, TÉCNICA JIGSAW, APRENDIZAJE MÓVIL, |
| Online Access: | https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/33963 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|