La construcción histórica de los números reales en la perspectiva de la formación de docentes.

La construcción histórica de los números reales en la perspectiva de la formación de docentes.

El texto fue concebido y elaborado en el marco de un proyecto de investigación sobre La constitución histórica de los números reales en la perspectiva de la formación de docentes, El equipo responsable adoptó un enfoque interdisciplinario para tratar de dar respuesta a una demanda sentida de la comunidad de educación matemática en Colombia.

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Main Authors: Recalde, Luis Cornelio, Anacona, Maribel Patricia, Arbelaéz R., Gabriela Inés, Gálvez P., Edgar Fernando, Torres R. Ligia Amparo, Valoyes Ch., Luz Edith, Malagón P., María Rocío
Published: Santiago de Cali : 2008
Subjects:FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS DE MATEMÁTICAS, ENSEÑANZA MATEMÁTICA, MATEMÁTICAS, ALGEBRA,
Online Access:https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/33870
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