El transito de la historia natural a la biología en Colombia 1784-1936
Al presentar en ocho bien documentados capítulos, el lento tránsito de la Historia Natural a la Biología, en Colombia, en 152 años, ·se realiza el estudio de los significativo que fue; a mediados del siglo XVI; la creación, tanto en Europa como en algunas colonias, de Jardines Botánicos que contribuyeron a la conformación de centros dedicados seriamente a la investígación de las variadas formas vegetales. El ensayo hace referencia de cómo España, con ·centros científicós adecuados, se preparó para dominar sus posesiones de ultramar, creando tres grandes expediciones, (Perú, Chile y Nueva Gránada) ·con el objetó de estudiar intensivamente los productos naturales, enfatizando, lógicamente, sobre la Expédición Botánica del Nuevo Reino de Granada, nuestra primera institución científica que.existió y que fue, indudablemente, el motor que impulsó el desarrollo científico en Colombia. José Celestino Mutis, su promotor, orientador y Director no sólo difundió los nuevos desarrollos teórico-prácticos de la astronomía, las matemáticas, la botánica y la medicina, sino que llevó a cabo una labor de trascendencia en la difusión del pensamiento moderno, en la preocupación por reformar, gradualmente, los programas educativos y en la orientación de un grupo reducido de hombres que. como Caldas, tuvieron la posibilidad de adentrarse en el campo de las investigaciones científicas. Se señala, además, las diferencias fundamenta les existentes entre la expedición del Nuevo Reino con las realizadas en el Perú y la Nueva España. Discurre sobre el proyecto de Zea y analiza sus puntos de vista que no se circunscribían únicamente al importante campo de la enseñanza pues entendía que el intercambio y cercanía con la sociedad redundaría en las múltiples ventajas que el cultivo de la ciencia comunica a la juventud. La Comisión Corográfica propugnaba por la búsqueda de un apoyo decidido para la investigación científica y por la preparación de técnicos y profesionales que, con sus conocimientos apuntalaran el desa"ollo del país, esforzándose por activar la capacidad científica por medio de la investigación. De esta Comisión surgió, como producto del ambiente investigativo y revitalizante de la vida cultural, la Sociedad de Naturalistas Neogranadinos, considerada como la primera sociedad de carácter científico que se constituyó en el país y que, años más tarde se convertiría en la Academia de Ciencias Naturales adscrita a la Universidad Nacional. Respecto a la educación expone las innumerables reformas que sufrió esta actividad en el ramo superior y que concordába con la orientadón política del gobierno de turno. Así el de Santander propugnó por una mayor libertad académica. Ospina Rodríguez se concentró en restringir la expedición de títulos en jurisprudencia, con resultados contraproducentes. Mosquera creó condiciones materiales y un ambiente más adecuado para el desarrollo de las ciencias. En los primeros años de vida de la Universidad el ambiente que se vivía era de libertad académica, sin restricciones de ninguna clase en la iniciativa docente respecto a la orientación de sus cátedras. Como respuesta al viraje político que sufrieron los colegios El Rosario y San Bartolomé en el año de 1886, los partidarios del radicalísmo se refugiaron en las Facultades de Derecho del Externado y Republicana, inspiradas en el positivismo de Spencer y por ser esta filosofía el núcleo deformación en las dos universidades, por consecuenda, ,en las primeras cátedras de biología se impuso el paradigma evolucionista.
Main Author: | |
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Format: | Artículo científico biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
1986
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Subjects: | Biología, > historia, > Colombia, Expediciones científicas, > Expedición Botanica (1783- 1810), Expediciones científicas, > Expedición Corográfica (1850 - 1854), Historia de Colombia, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11146/1256 |
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